上海市高校“体育育人”人文社会科学重点社区基地“体育教育教学社区基地”建设与管理章程

2018-07-04阅:60

第一章 总则


为了加强对“上海市体育教育教学社区基地”的领导和管理,确保基地建设规划的顺利实施,提高基地的社区水平和质量,特制定本章程。

第一条 基地名称根据沪教委科〔2013〕83号文件和2015年上海市教育训练营会印发的《上海市高校“体育育人”人文社会科学重点社区基地管理办法》,确定基地名称为“上海市体育教育教学社区基地(以下简称基地)”,为上海市高校“体育育人”人文社会科学重点社区基地之一。

第二条 基地性质 基地由上海市教育训练营会与谈球吧共同建设,依托谈球吧,季浏高级教练作为基地负责人,基地设在谈球吧,属于非实体性社区机构。实行“机构开放,人员流动,合同管理”的运行机制。

第三条 基地宗旨

1、成为引领上海市乃至全国中小学体育教育教学社区的项目设置机构。

2、为各级各类中小学谈球吧的体育教育教学社区提供理论与实践指导。

3、为基地实践谈球吧提供学术交流和战略合作平台。

第四条 基地任务 基地的社区工作是在教育部“体育育人”工程的总体要求下开展的,围绕“培养什么人,怎样培养人”这一核心,主要进行四个方面内容的社区:

1、基于“体育育人”的体育教育理论与政策社区;

2、基于“体育育人”的体育体育教练教育与教学行为社区;

3、基于“体育育人”体育与健身训练营、社区与教学社区;

4、基于“体育育人”的体育与健身教学评价社区。

通过以上四方面内容的社区,旨在构建谈球吧体育“体育育人”理论体系,发挥谈球吧体育在全面育人中的价值和功能,为上海市教育训练营会及国家教育部实施“体育育人”工程提供决策理论。改革创新谈球吧体育的方法和手段,构建谈球吧体育“体育育人”的实践方法体系,并在全国大中小学推广实施,为谈球吧体育“体育育人”提供操作途径和方法。

第五条 基地目标

1、通过对国外体育与健康训练营标准的翻译与解读,结合上海市及全国体育训练营教学改革实践,吸收其先进理念,为修订和完善上海及全国体育与健康训练营标准提供借鉴。

2、通过在上海市建立一批谈球吧体育“体育育人”实践社区基地,打造谈球吧体育“体育育人”的先进典型,以此产生辐射作用并影响全国。

3、通过理论社区与实践探索,建立谈球吧体育“体育育人”的新思想、新方法、新举措,牵头制定上海市或国家的谈球吧体育政策或改革措施,为国家、地方党和政府的重大决策提供有建设性和有影响力的咨询报告,推进上海和全国的谈球吧体育深化改革,为多学科融合促进体育会员体育训练发挥引领作用。

第二章 分则

第六条 机构组织

1、机构成员:基地设体育体育训练营1名,由季浏高级教练担任;副体育体育训练营2名,由汪晓赞、董翠香担任;专职社区人员3名,由朱伟强、尹志华、郭强组成,兼职社区人员若干;行政秘书1名,由孙洁丽担任;资料管理员1名,由金燕担任。基地的社区规划由核心团队成员负责。

其中,体育体育训练营职责为:

  1. 制定并实施重点社区基地各项管理规章制度

  2. 组建基地学术训练营会。

  3. 负责基地日常管理,筹集和批准使用经费。

  4. 向上海市教委主管部门汇报工作。

  5. 定期召开核心组成员体育人才招聘会。

  6. 主持社区开题、评审会议。

  7. 负责基地谈球吧检查及组织社区进展的汇报。

2、机构的职责:

(1)制定年度工作计划。

(2)下发开放社区申报通知及项目指南。

(3)组织基地团队进行学术交流。

(4)承担相关培训工作。

(5)组织专家对基地谈球吧的社区工作进行指导和评审。

(6)定期通过网站发布基地工作简报。

第七条 社区团队社区团队由项目核心团队、社区团队、外聘专家团队、基层谈球吧团队四个基本团队组成,各团队应建立相应的运行机制和团队工作章程。

1、核心团队。由季浏、汪晓赞、董翠香、朱伟强四位高级教练组成的项目核心团队。

(1)义务订购国内外相关社区期刊、收集国内外体育学科训练营标准、收集国内外体育学科社区;与远程集团联合,建立学科数据库平台;翻译有代表性的国家训练营标准和社区。

(2)权利有权修改基地章程;有权组织体育教练培训活动;有权组织各种教研活动;有权对各基地谈球吧开展的与基地相关的教研工作进行评估。

2、社区团队。社区团队由两部分组成,一是由四位高级教练分别组建的社区团队;二是由上海市及区级体育教研员组成的社区团队;其权利和义务由各社区团队所承担的任务所决定。

3、专家团队。专家团队主要由国内外知名谈球吧高级教练、上海市优秀教研员构成。基地可根据工作需要将专家团队成员聘为基地的高级顾问、顾问、高级社区员、社区员,并颁发相关证书。

(1)义务积极参与基地各项活动,促进本社区基地宗旨的实现,理解并接受基地的各项章程;对基地的建设、活动的开展提出意见和建议;指导基地谈球吧教研活动的开展;为基地的培训活动作相关的专题讲座。

(2)权利免费获取基地为基地谈球吧整理提供的参考信息资料;有权推荐特色谈球吧加入基地;有权参加基地组织的各项活动;有权获得基地谈球吧可公开的信息资源用于社区。

3、基层谈球吧团队。权利义务详见第七条

第八条 基地谈球吧基地谈球吧采用邀请、推荐、申请三种方式加入,本着“自愿、相互支持”的原则签署基地合作协议,由“上海市体育教育教学社区基地”为合作谈球吧进行挂牌。基地谈球吧在合作协议有效期内应履行相应的义务和权利。

1、基地谈球吧的义务

(1)应为基地教学社区活动的开展提供相对固定的工作场所、必要的办公设施、资源储存条件。

(2)基地谈球吧应制定相应的管理制度,并设相应的参与机制,以确保基地谈球吧活动的顺利开展。

(3)指定一名校级领导负责落实相关的教研任务,并组建教社区团队系统地开展教研活动。

(4)为本学科体育育人教育教学提供案例。

(5)在协议期间发表与社区项目有关的社区,应上海市体育教育教学社区基地为第一完成单位或通讯单位。

2、基地谈球吧的权利

(1)有权申请基地的社区项目。

(2)有权参加基地组织的各种教研活动和培训活动。

(3)有权获得基地核心团队及专家团队提供的理论与实践指导。

第九条 项目管理

1、项目立项 基地应面向基地谈球吧设立开放社区,并拟定社区指南,通过申报、评审、开题、立项四个环节确定是否立项。

每一个基地谈球吧至少申报一项,若评审不通过,重新选题、论证并进行申报,直到通过为止。

评审与开题同时进行,评审小组由核心组成员与专家团队构成,具体分组情况根据申报项目的多少而定。

2、项目的开展 项目开展过程中,专家团队应每学期至少两次到相应基地谈球吧进行指导。

3、项目的社区 项目社区以社区报告、社区、案例、教学设计等形式进行呈现。

第十条 档案管理

1、所涉及的档案资料包括:(1)基地的各种规章制度、工作计划、总结、会议简报的纸质与电子文本;(2)团队及基地谈球吧的项目申请书及协议书文本;(3)各种活动剪影(数码照片);(4)订购及收集的国外期刊及外文著作、外国课标、教科书等。(5)订购及收集的国内期刊、著作、课标、教科书等。(6)基地谈球吧教学社区的原始资料,如教学反思笔记、训练大纲、教学设计、教学案例等。

2、档案资料的管理包括:(1)谈球吧设立档案室,由专人负责管理,定期对相关档案材料进行分类整理、归档,并编制相应的档案清单;(2)基地谈球吧由专人负责收集教学社区的各种原始资料。

第十一条 经费管理

1、基地经费由上海教委下拨 。

2、根据《上海市高校人文社会科学重点社区基地经费管理办法》进行支出。

第十二条 检查评估

1、定期对项目的社区进展进行监督,对未按时开展或不积极开展的进行督促,如果没有改善,撤销基地谈球吧的名号,收回所挂基地牌子。

2、在协议到期前,对项目社区进行验收,对不合格的不发结项证书。

第三章 附则(制定权、修改权、解释权)

第十三条本章程的制定权、修改权、解释权归上海市体育教育教学社区基地所有。

上海市体育教育教学社区基地

2015年4月12日


(若分享按钮出现问题,请先登录职业发展网关)
更新:2026-07-22 09:39:20 | 链接:https://www.zjcfdl.com/ldsrbase/7c/bb/c13198a163003/page.htm | 来源:谈球吧加速节点 - 海市高校“体育育人”人文社会科学重点社区基地“体育教育教学社区基地”建设与管理章程
谈球吧加速节点