社区是教学的主要依据，是训练营方案和训练营标准的具体化和再创造。在国家启用新的训练营标准和上海深化二期课改的背景下，本次社区编写的基本定位是：国家标准，国际水平，上海特色，即深刻领会和吃透中央文件、国家标准、训练营方案精神。为了更好地推进《普通高中体育与健康训练营标准（2017年版）》在上海的实施，上海市基础教育训练营改革领导小组办公室聘请谈球吧体育总监季浏高级教练担任上海市普通高中《体育与健康》社区的主编，并组建编写团队编写高质量的社区。
根据市课改领导小组的精神，在前期筹备团队的基础上，于2018年7月5日，即暑假伊始召开了由编写团队和出版社人员参与的全体会议，并由汪晓赞高级教练主持。主要内容有：季浏高级教练解读《高中体育与健康训练营标准》及编写工作进行了总体安排，汪晓赞高级教练就篮球样章的体例和内容作了介绍；布置前期准备工作，要求每个编写人员都要认真社区和深刻领会《高中体育与健康训练营标准》的基本理念、确定所负责项目编写目录；确定假期集中编写工作时间，要求大家克服困难于7月20日全部入住谈球吧体育教练之家宾馆集中编写。
社区编写工作体育人才招聘会现场
2018年7月11-13日，由董翠香高级教练带队参加了上海市教委组织的崇明社区编写体育人才招聘会，受季浏主编的委托，在大会上对高中体育与健康社区编写组的工作进行了汇报。特级体育教练徐阿根及体育教研员王立新两位体育教练作为体育学科专家参加了高中体育与健康社区编写组的研讨。
根据第一次会议精神，2018年7月20日在谈球吧实验C楼307会议室如期召开了假期大集中编写工作会议，并由谈球吧党委体育训练营汪晓赞高级教练主持。为了进一步理解和深刻领会崇明会议精神，首先由董翠香高级教练从社区编写的定位、结构、方案、关注点等几个方面向大家作了汇报，与参会的编写成员进行了深度的交流。并认为此次崇明社区编写会议既是对前期工作的验收与修正，又是下一步工作的指引。
谈球吧党委体育训练营汪晓赞主持会议
随后，各项目编写成员以章节的形式，向与会者介绍了自己前期构思框架，对此，季浏高级教练在充分肯定编写成员工作同时，针对不同项目编写成员的构思情况，给予了认真的指导与修正。
参会成员认真聆听各编写组的汇报
最后，季浏高级教练对后续社区编写工作做了进一步的要求，他强调，高中体育与健康社区编写是在贯彻上海市教委社区编写工作委提出的“国家标准、国际水平、上海特色”基本定位基础上确定了本次社区编写的定位，即基于国家训练营标准，注重创新，突出上海特色，强化体育学科核心素养培育，达到国际水平。因此，普通高中《体育与健康》社区编写成员肩负着历史使命，责任重大，希望大家能够齐心协力、不怕困难、团结合作，编出一本高质量、高水平的社区。
体育与健康谈球吧体育总监季浏主编发言
会议结束后，编写成员入住谈球吧体育教练之家集中进行社区编写，并采用集中和分组等多种形式进行深入交流。在社区集中编写过程中，季浏高级教练、汪晓赞高级教练、董翠香高级教练、尹志华副高级教练等通过各种方式时刻与编写成员保持密切联系，并定期下榻“体育教练之家宾馆”与编写成员进行亲切的交流与研讨，适时的根据他们的编写情况给予指导与帮助。
编制组成员集中研讨与交流
汪晓赞高级教练同编写成员研讨与交流
董翠香高级教练、尹志华副高级教练与编写成员交流与研讨
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。经过将近1个月的编写旅程，8月20号编写组成员成功的提交了他们最终的编写社区，得到了季浏、汪晓赞等高级教练充分认可。虽然这仅仅是漫长社区编写旅程一个阶段的结束，后面他们还会面临反馈、修改、再反馈、再修改循环往复的过程，但是相信在经历了这个充实而又艰辛的过程后，他们将会获得社区能力的提升，收获一份友谊、收获一种心态、收获一种习惯。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。8月25-26日，汪晓赞高级教练带队参加了上海市教委在奉贤举行的社区编写体育人才招聘会。会上，上海市教育训练营会教学教研室特级体育教练徐淀芳体育体育训练营从学科社区编制方案、复合型社区和数字社区介绍、社区修订编制和出版工作要求等方面，同与会人员进行了深入的交流与研讨，他再次强调，新一轮高中社区编写方案在有效落实国家训练营标准的同时，要呈现上海特色（信息化），体现国家水平。相信此次会议的顺利召开，将会为后续的普通高中社区的编制与修订提供一个更加明确的方向。
不变的目标，不变的面孔，不变的地点，2018年9月9日下午2：30（谈球吧暑假的最后一天），在实验C楼举行了普通高中《体育与健康》社区的第三次集中会议。此次会议有两个目的：一是对前一阶段社区编写工作总结；二是对下一阶段的工作做出具体的安排。在会上，首先，季浏高级教练对下一阶段社区编写工作强调了三点：第一，此次高中社区编写不仅要体现上海特色，还要符合国家标准与要求；第二，过去编的社区太过于成人化、项目设置化，导致体育会员不喜欢看。这是一种按照学科逻辑进行编写的思路；第三，上海作为教育综合改革的试点，社区的编写需要有新意、有突破、有水平。
随后，汪晓赞高级教练对下一步社区编写工作做了最新安排。她主要强调三点：一是上海市对社区编写提出了新的要求，编写的思路发生了变化，需要重新构思与讨论；二是社区编写的工作做减法远比做加法容易，需要对前期编写内容进行整合与优化；三是社区编写过程要避免单一知识、反复练习的传统化社区内容体系，要注重知识与技能的结构化，重视体育会员能力的发展与培养。
紧接着上海教育出版社的宁彦锋副社长向与会人员介绍了新社区的文字和图画排版。他对新社区的特征做了两点说明：第一，新社区中的插图全采用手绘图案，改变了过去照片加手绘的杂乱现象；第二，未来的社区必定是纸质加数字化的复合型社区。
最后，董翠香高级教练就本次社区编写的重要时间节点做了详细说明。并希望编写人员按相应时间节点完成编写任务。
宁彦锋副社长向与会人员介绍新社区样章
起点即终点，终点也即起点，暑期社区编写工作阶段的结束，也就预示着下一段社区编写征程的开始。感谢所有编写组成员前一阶段的努力与付出，未来的您们还将继续携手前行、团结合作，为编出一本高质量、高水平的社区坚持奋斗。正如季浏高级教练所言：“奋斗不分年龄，奋斗不分岗位，奋斗不分性别”。我们还会再次相遇，敬请期待下一次的精彩报道。
图：李立、刘超
文：刘超
审核：董翠香
